さぁ、今日から新年度。 あれこれあって前橋からの出勤。 でも群馬ってのもいいとこだね。 暖かいし、風は強いけど。 改めてはじまる日。 新しい出会い そういえば、去年の今頃はコロナがぐっとひろがり、不思議なはじまりだった。 画面から離れたくて更新も…

信州教育） ・明治19 135年 ・県内教員9000名 主な事業 1）県内小中学校の職能研修 2）研究調査 3）生涯学習 ーーーーーーーーーーーーーーーーーー 大正5年 淀川茂重（よどがわもんじゅう） 「児童の教育は児童に立ち返り、児童によって児童のうちに建設し…

https://youtu.be/mcegYcc_gqQ 昨日は群馬の高崎Malさんのレッスンへ。 初級のレゴ、ポコのレッスンを受けその後Malさんのレッスンも受けた。 今年の目標である自分の足で動き外に出る出会うということをまた1つできたわけだが、やっぱりやる前は少し疲れて…

ディズニーの映画は大好きですが、特にこれは好きなよう。 エンドロールに近づくにつれ、幸せだね、良い映画だね、よかったねって話すんだよね。

早太郎伝説のある早太郎温泉へ。 朝からやってるというこまゆき荘。 さっぱりしたところで松本へ 懐かしのアジャリカフェ。 ここのパスタに出会ってクリームパスタ作りはじめたんだよね

梓川PAで朝を迎え、スタバでモーニングコーヒー。 そのままユリアの友達情報で諏訪へ行ってみる。 が、あゆみ食堂はめっちゃ混んでてNG。ここは断念。 代わりに行ったぱおず屋ひなたというお店の坦々麺と小籠包が美味しい。 このお店の絵本にも惹かれたなー…

とりあえず今晩はダンス終わりで南信へ ひとまず梓川で休むことにした

はま寿司 食べながら次を狙ってる？ いくらが好きなんだよね。 イカは出汁だけすって出す。 サーモン、サバは美味しいみたいで食べますね。

はじめての頃ぶりなのかな〜いい時間だった。 こう思えるのって安心感からなのか。 でも面白い、なるほど！って思えることもたくさんあるんだよね〜！！ ---------- ▶︎今の自分は何点くらい？ →悩んだ。17？とかいったな。笑 でも本当にそこははっきり70-90…

インタビュー記事https://hoiclue.jp/800010541.html 俺はまとまらんないけど、対話ならできる。それをして録音して起こすのはどう？？ テーマ迷うけど…先生たちにフォーカスして話を聞いてみる。 好きなことやってみたいこと ほいくるみたいなことやってみ…

身体からチェックイン さて、ここまでストレッチ、姿勢チェック、音楽に合わせてストレッチみたいなことしてきました。 あー、これどうかな効果あるかな、 と思いつつ機会もらって続けてます。 今日はテニスボールマッサージやります。 いわゆる筋膜リリース…

初めて泳げた日とするなりそうなるのだろうか。 腕に浮き輪みたいなものつけつつ、少し怖がりながら。 バタ脚で進みこちらはくる。 「りり、泳いだよ！」 君がそう思ったなら、泳げた日ですね！

ぐっと開かれてそのまま朝を迎える パワーに溢れてました。 まさに爆進中。 やってみたいことを言葉にする 直感的に人に会う 人の夢を応援して叶えるのが夢 なにか近いもの感じました。

そもそも探究ってなんだろう 実践と探究の関係 ーーーーーーー ①最も日々響いた一言 ・そもそも探究ってなんだろう ①どんな影響 ・考える、やってみる、生活、習慣、暮らし、文化 ②自分は何を学んだ ・どう自分が在るか ・どう在りたいか ③続けていきたいこ…

市 いろんな人をつなぐ わざわざ店 続ける 教 信濃教育とは 教育愛は２つ。エロスとイデア。価値の愛と絶対愛 教育で語り合うことが大切

なんでもない日常がいい日

芸術家と子ども いろんな学校へワークショップ 芸術家と子どもたち | アーティストと子どもたちの架け橋に 「これがなんなのか？先生にもわかってほしい」 ・自己肯定感の向上 ・ダンスのいいところ ・どう学校にとりいれる？ ーーーーーーー ・校内フラッシ…

▶︎ロケットが飛ぶ仕組みを学んでみんなでモデルロケットをとばしてみよう。 ------------------ 【ルール】 ・みんなの頭の中で考えて聞いてほしい ・聞くまで答えを言わないでほしい 【Q】 ・どうやったら宇宙にいける？ ・どこからが宇宙？ 100kmくらい。 …

昨日はLUZへ忘れ物を届けついでにバトルの動画を撮影。 ついてきたリリは可愛がられてます。 なんだかよくわかんないけど、楽しそうで着いてくるのはありがたい。 どこでも楽しめるってのは素敵な性格だね。 ダ

今年の目標であるバトルには続けて出ている。 これがやっぱり結構良い。 刺激になるのはもちろん、改めて動きをつくりなおすことにつながっている。 モチベーションが落ちないのはいいな。 やはり、これくらいのスパンでやると気持ちが持続するのが良いとこ…

輝く人をみて、ないものを感じるってことはある。 みとりが映像的。 エピソード 記録 続けることに意味があるはず！ 似てるよ〜！ -------- 外で居場所をつくろうとしてるのがいい。 ここにいる以外の自分、違う場所での自分をつくるって大事。 -------- 人…

身体のこと もっと知りたい、子どもに伝えてほしい。 大事なところなんだけど。 どうしたらいいのかなー。 身体がどんどん変わっていく時期だし。 ---------- 子どもが感じる優しさと安心感すごくいいし、ありがたい。 ---------- ストレッチタイムやってほ…

自分と向き合う ありたい姿 いいか 視点変えて Google earthから インドのうえ 8000m級14くらいある ここらへ？の はなしすき ひこうき あねはつる いんと゛か゛ん 人間 さんしゅるいいきれふ 海の本読もうかな 山のこと みんなも同じかも やりたいことあっ…

火みたい！ だって

大きくなってるでしょ

sappoと練習してみたいと思って動き実現！ 今年の目標としている出会うために外にいくことでつながったこと。 一つ効果としてあったなと実感できた出来事だった。 さて、練習してみて。 いや、本当に上手い。 ここまでそれなりに練習してきたし、上手い人に…

車を運転しながら話をしてみる。 話し始めは何でもいいのでとりあえず語ってみる。 こういう時にまず何を考えるかって深く考え始めるとなんだか難しい。なので少しキーワードを出してその中から自分の話をしてみたいことを話そうと思う。 言葉にする 語り合…

さんーっ！ と 近藤勇 とも育ちを感じる場面がたくんある。 お互いに伝えることができるようになる、ということは自我もぐっとでてきているということ。 このレゴは僕のだ！私のだ！ チョビ可愛いでしょ？ 可愛くない。 なんてやりとりの日常。 折り合いつけ…

言葉の力を伸ばすには ・言葉の獲得は86％は環境要因 ・幼少期、学童期の家庭環境の影響が大きい 持ている言葉がベースになるので、幼少期の環境がすごく大切。 ・ただし、会話で得られる語彙には限界がある。 大人の会話は難しい会話がないので、読書による…

日々、現場で創意工夫をしながら悩み奮闘する先生方。もっと地域の教育をよくしたいと願う保護者の方々。どのようにすれば学びを支援できるだろうと思う地域の人々。そんな様々な立場からの声に教育行政の責任者（教育長や校長）たちが真剣に耳を傾け、考え…