2019-12-22 道徳の指導法#6ー9 明星大学 授業構想(教材の分析を活用) ・叙述を追って表現を探るのは国語科の特性 ・教材として道徳のなにを学ぶかを考えることが道徳科には必要 試験 しっかり問われた。道徳科の目標や基礎の理解について問われた。 授業の展開について一般過程と役割について問われた。