色の整理
▶︎色相環
・色水をつくって遊ぼう
→同系色を集めたり、虹のようにしたりする。これが色相環とつながる。色の構造。
▶︎三原色(色料と色光の違い)
木工
▶︎のこぎり
▶︎玄翁
造形原理
造形遊び
▶︎主体的活動
▶︎プロセス重視
▶︎材料・場所・身体
1・2年生 材料をもとに…
3・4年生 材料や場所などをもとに…
5・6年生 材料や場所など特徴をもとに…
「糸の宇宙」
これ保育でしかけてみるのアリだなー!
小学校低学年は造形遊びが効果的。頻繁にやって良いと思う!